Dat 9,8 miljoen mensen met Cubaanse steun leerden lezen en schrijven werd donderdag 8/09/16 bevestigd door de Minister van Onderwijs Ena Elsa Velázquez in de UNESCO.

Tijdens de ministerconferentie van de UNESCO zei de Cubaanse minister ook dat Cuba verder andere landen wil blijven ondersteunen bij de noodzakelijke alfabetiseringsinspanningen. Momenteel worden nog duizenden méér gevormd om te kunnen lezen en schrijven, bovenop de vernoemde 10 miljoen.

Het programma, ontworpen door Léonela Relys, wordt telkens aangepast aan de specifieke noden en context van de landen waar het wordt toegepast en uiteraard ook vertaald: Engels, Frans, Portugees, .. en ook kleine talen zoals het Aymara en Quechua van de Andesvolkeren.

Op het eigen eiland onderwijs voorzien voor iedereen is een prioriteit waar 23% van de nationale begroting aan besteed wordt. De hoge scholingsgraad van de Cubanen is het gevolg van een breed uitgebouwd onderwijssysteem dat zijn oorsprong vond in de alfabetiseringscampagne die bijna onmiddellijk na de Revolutie van 1959 van start ging.

Op 22/12/1961 werd Cuba – na dat 707. 212 mensen leerden lezen en schrijven – door de UNESCO als territorium vrij van analfabetisme verklaard. Deze verwezenlijking viert dus straks zijn 55ste verjaardag. De minister herinnerde aan het bezoek van een UNESCO-commissie die in 1964 het Cubaanse programma van dichtbij wilde leren kennen en in zijn conclusie stelde dat het ‘ niet om een wonder ging maar om een verwezenlijking die via veel werk, methodiek en organisatie tot stand kwam’.

Irina Bokova, de directeur generaal van de UNESCO onderlijnde dat alfabetisering tot de fundamentele basis behoort van ontwikkeling. De internationale gemeenschap moet er meer inspanningen voor leveren, vindt ze, want er zijn nog steeds 758 milj. analfabeten op de wereld.

Cubainformacion